Modul Pjj Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 2 – PENGUMUMAN PENTING PEMELIHARAAN SERVER TERJADWAL PADA (GMT) Minggu, 26 Juni, 14:00 – 20:00. Situs akan tidak aktif untuk jangka waktu tertentu!
Kegiatan Pelajaran 1 Pelajaran 2 Begitu melihat kancil berlari menuju gunung bersama anak kesayangannya Kesulitan Tapi Gambar Menyadari Proses Ini Keputusan Menjadi Ibu Dini Tidak Akan Mudah Pulang menghadapi banyak masalah Anak kesayangannya saat itu belum profesional tapi hampir tiba, berhenti, keluarga dan lingkungan Seorang pekerja sosial memukulinya untuk mendapatkan apa yang dia rasakan Sebuah pohon dengan ODP, PDP, dan pohon besar di belakang rumahnya, seorang pasien Corona baik tumbang dan banyak yang khawatir foto mereka menunjukkan dia dan rekan-rekan profesionalnya mengejar rusa dan menjadi pengemudi. Seluruh rumah putranya runtuh karena kerusakan pohon yang luas. Atap rumah mereka hancur menjadi debu. Ayam dan anjing mereka mati. Dokter membangunkan ibu bayi, yang lumpuh dan pernah mengira rusa telah memberi mereka kenangan menginfeksinya dengan virus. Rusa itu Corona Di sisi lain, bagaimana Anda tahu mereka juga memiliki pohon besar? Mereka akan membutuhkan udara untuk meniupnya agar mereka bisa terbang Dia kembali untuk menyelamatkan mereka. Mengingat kejadian ini, ibunya berkata, “Menyelamatkan nyawa makhluk lain sama dengan menyelamatkan nyawa kita sendiri.” 92 Modul PJJ Mata Pelajaran Bahasa Indonesia – Kelas IX Semester Genap.
Modul Pjj Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 2
Writing Lesson 1 Writing 2 Language Third Person Pronoun: Use Nouns Peran karakter yang diucapkan digunakan oleh penulis teks gambar pertama dan ketiga kurang (kurangnya atau lebih motivasi) menggunakan kata ganti orang ketiga, yaitu menggunakan nama orang , adalah ibu. Menggunakan nama karakter hewan misalnya rusa Gunakan kata ganti dia dan dia untuk menggantikan kata ibu Deskripsi kapan virus menular Sekarang ibu anak ingat Timeline di Indonesia tahun lalu, Timeline: Hingga Timeline: Tempat, peristiwa, Matahari bersinar sekarang, setiap hari lebih baik di awan, Lalu, Lalu: Hotel, rumah sakit di Jakarta , Novotel Sikkim Tempat : Di hutan, yang terjadi : “Teman-teman punya banyak gunung yang mulai memisahkan diri dan dari awal: lingkungan sekitar mereka. Karena mereka polisi. Secara harfiah kancil sedang berjalan. obat” menuju halaman rumah tempat anak itu bermain. Rusa memegang pakaian dan tanduk anak itu. Ini sangat menakutkan anak itu sehingga dia mulai menangis dan berlari keluar ke ibunya untuk melihat apa yang terjadi. Sang ibu datang ketika melihat kancil berlari menuju gunung dengan pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IX Semester Genap.
Modul Pjj Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester Genap Ok
Lihat Teks 1 Teks 2 Bahasa Anakku tersayang Menggunakan dialog “Saya melihatnya sendiri ketika seorang ibu ingat kamar hotel di Novotel, dia berkata, Sikini, kamar “Itu menyelamatkan hidup saya dengan pasangan saya. Makhluk lain juga sama Rencanaku adalah menyelamatkan diriku sendiri Gunakan fasilitas ini sampai wabah ini berakhir Alhamdulillah support system kita kuat banget Bukan hanya rakyat tapi juga pemerintah. Demi menularkan Covid-19 yang dikirim ke Zavia, bersama rekan-rekan profesionalnya, mereka harus rela meninggalkan keluarganya untuk membantu mereka yang terkena virus Covid-19. Nilai-nilai sosial dan perasaan yang diberikan oleh kebaikan, kepedulian, kebaikan – yang menyelamatkan kehidupan makhluk hidup untuk Mata Pelajaran Bahasa Indonesia 94 Modul PJJ – Kelas IX Semester Genap.
Teks:: Teks Nonfiksi Inspirasional Teks 2: Teks Fiksi Inspirasional Perasaan: Orang lain sama dengan menyelamatkan diri sendiri. Pandemi Covid-19 juga berdampak pada para dokter. – Bahwa kita harus membantu seseorang Tanpa keluarga melihat orang tersebut terlebih dahulu, mereka harus berpisah sementara dari orang yang membutuhkan Menghadapi Covid-19 Welas Asih: Rasa syukur dan percaya diri terpancar di wajah tim medis yang berada di garda terdepan dalam melawan Covid-19. Terus-menerus, tanpa rasa takut, mereka selalu “bertarung”. Perhatian dan kasih sayang: Saya memiliki harapan dan saya akan terus berjuang Mereka semua bekerja bahu membahu untuk memberikan yang terbaik di masa-masa sulit ini Komentar (1) Apabila Anand merasa bahwa jawaban Anand sangat berbeda dengan bukti atau contoh jawaban yang diberikan di atas, ia diberi kesempatan untuk mengoreksinya dengan jawaban yang masuk akal. () Anand merasa bahwa jawaban yang diberikan oleh Anand sudah benar sesuai dengan bukti atau contoh, walaupun rumusnya tidak sama, diasumsikan Anand memahaminya. Jadi teman Anand diangkat sebagai peer teacher yang tidak merespon dengan baik . Penghargaan 95 Modul PJJ untuk Mata Pelajaran Bahasa Indonesia – Kelas IX Semester Genap.
Pelajaran 2: Membuat cerita yang menarik dengan melihat struktur dan bahasa Pada pelajaran pertama, Anand mempelajari dan memahami struktur isi dan karakteristik bahasa teks cerita. Sekarang, Anand diundang untuk belajar bagaimana membuat esai naratif yang menarik sambil tetap memperhatikan isi dan bahasa gaya naratifnya. Pada sesi kedua ini, Anand diajak untuk belajar mengarang cerita motivasi dengan berbagai kegiatan Anand pertama-tama akan diajak untuk mengidentifikasi target/audiens yang akan digunakan sebagai teks cerita motivasi, mengumpulkan data dan informasi, mengembangkan framework dan mengembangkan framework menjadi cerita yang menarik. A: Tujuan Pembelajaran Setelah menyelesaikan pembelajaran, Anand diharapkan mampu: 1. Menunjukkan sikap spiritual yang positif, termasuk sikap bersyukur berupa doa sebelum belajar dan menghargai perbedaan; 2. Menunjukkan perilaku sosial yang baik meliputi kejujuran, disiplin, tanggung jawab, percaya diri dan kreativitas; 3. Identifikasi target/audiens 4. Kumpulkan informasi dan data 5. Buat cerita yang menarik berdasarkan pengalaman/pengalaman pribadi orang lain; 6. Menyusun level dalam bentuk cerita yang menarik dengan mempertimbangkan struktur cerita dan bahasa B. Peran guru dan orang tua Mata kuliah ini memiliki banyak pelajaran dari Bapak/Ibu Guru (a) Anand. Kegiatan, termasuk menggambar kata atau kalimat dalam teks Temukan jawaban di dalam teks, di luar teks, dll. Dengan grafik sederhana, jadi belajar kegembiraan itu mudah dan sederhana.
Modul Pjj Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester Ganjil
(b) menyediakan program yang kaya bagi Anand untuk bekerja di rumah dengan bantuan orang tua; Bapak/Ibu Anand di rumah dan (a) diharapkan terlibat dalam mendampingi dan memfasilitasi Anand selama melakukan pekerjaan rumah tangga; (b) Berkomunikasi dengan guru terkait pertanyaan terkait kesejahteraan akademik Anand; . C. Kegiatan Pembelajaran Anand akan diminta untuk memilih teks yang menarik untuk mengungkapkan empati, kasih sayang, kepedulian, dan emosi dalam bentuk cerita yang menarik, dengan memperhatikan struktur cerita dan struktur bahasa. Anand akan menulis Anand sebelumnya mempelajari dua jenis tulisan persuasif di pelajaran pertama, fiksi dan non-fiksi Sebelum menulis esai motivasi, yang perlu Anda ketahui adalah bahwa esai motivasi adalah esai tertulis yang digunakan sebagai cara untuk mendapatkan inspirasi, pemikiran atau ide yang dapat meningkatkan motivasi dalam mencapai tujuan yang diinginkan. Ciri-ciri penulisan cerita yang menarik adalah: a) judul yang menarik, b) cerita yang terstruktur, c) struktur cerita yang tidak terlalu panjang, d) ide cerita dapat berasal dari peristiwa yang terjadi di masyarakat, e) isi cerita meliputi empati, kepedulian, dan kasih sayang f) Cerita dapat menginspirasi pembaca untuk melakukan perubahan positif, d) Pesan disampaikan langsung dengan memilih kata-kata yang menyentuh hati. 1. Identifikasi target/audiens Untuk langkah pertama ini, Anand akan mengidentifikasi target/audiens yang akan dijadikan cerita motivasi. Ada beberapa target/audiens yang patut dituliskan, antara lain: 1) orang pemberani, 2) pribadi yang luar biasa dengan kreativitas, 3) mereka yang berani keluar dari zona nyaman dan cenderung berhati-hati, 4) mereka yang rakyat? ? Mereka memiliki pengaruh besar di luar negeri, 5) Pencipta hal-hal sederhana dengan efek luar biasa, 6) Mereka yang berperilaku baik meskipun fisik lemah, 7) Mereka yang memberi kekuatan kepada yang lemah, 8) Mereka yang bersemangat 97 Modul PJJ Percakapan Indonesia – Level IX Semester genap.
Banyak pengorbanan, 9) Orang adalah pionir, 10) Orang yang berakhlak baik Anand akan mencari tujuan ini dengan melihat orang-orang di sekitar Anand seperti orang tua Anand, guru Anand atau tetangga Anand yang ramah. Atau Anand dapat mencari menggunakan pencarian internet melalui media sosial (Facebook, IG, Twitter, online), surat kabar, majalah atau buku yang ditulis oleh orang dll. Target/audiens yang akan dijadikan sebagai teks motivasi akan menentukan kesenangannya Tulis di kolom yang tersedia
Modul kelas 3 sd semester 1, modul pjj bahasa inggris kelas 9 semester 1, modul matematika kelas 10 semester 2, modul tematik kelas 6 semester 1, modul pjj bahasa indonesia kelas 8 semester 1, modul tematik kelas 4 semester 1, kunci jawaban modul pjj matematika kelas 8 semester 1, modul ipa kelas 7 semester 2, modul tematik kelas 5 semester 2, modul pjj bahasa indonesia kelas 7 semester 1, modul pjj bahasa indonesia kelas 7, modul pjj bahasa inggris kelas 7 semester 1
