Modul Kesetaraan Pdf Terbaru

Modul Kesetaraan Pdf Terbaru – 3 Kesetaraan Isi Pendidikan seperti pendidikan lainnya memberikan pelayanan kepada masyarakat, karena situasi, kondisi, budaya, ekonomi dan mentalitas mereka, yang tidak memiliki kesempatan untuk belajar pendidikan dasar dan menengah di sekolah reguler. Program pemerataan pendidikan diselenggarakan dengan mengacu pada pemutakhiran kurikulum sekolah dasar dan menengah mulai tahun 2013 berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 24. Proses harmonisasi kurikulum 2013 dengan program pendidikan yang setara berlangsung melalui proses menghubungkan dan menggarap setiap kompetensi dasar, sehingga peserta didik memahami kompetensi dari setiap keterampilan yang dipelajari. Studi pemerataan dalam pendidikan menggunakan prinsip belajar fleksibel berdasarkan karakteristik siswa yang setara. Pelaksanaan prinsip pembelajaran tersebut menggunakan sistem pembelajaran dimana siswa bebas menyelesaikan setiap kelas yang diberikan. Efek dari sistem ini adalah perlunya mengembangkan keseimbangan belajar yang memungkinkan siswa untuk belajar secara mandiri dan mengevaluasi secara keseluruhan. Pada tahun 2017, Direktorat Pembinaan Pendidikan Literasi dan Kesetaraan, Direktorat Pusat Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat mengembangkan Modul Kajian Pendidikan Kesetaraan yang meliputi Lembaga Pendidikan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Akademisi , konselor, guru dan konsultan pemerataan pendidikan. Modul pendidikan menengah ditawarkan dari Kompetensi Level 2 Paket A (Level 4 Paket A). Sedangkan untuk paket Siswa Sekolah, modul tingkat kemampuan 1 (paket A setara dengan kelas 1-3 SD) menggunakan buku paket SD untuk kelas 1-3. tidak dapat belajar secara mandiri. Kami ingin mengucapkan terima kasih kepada Lembaga Kurikulum dan Perbukuan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, akademisi, konsultan, guru, penasihat dan semua orang yang terlibat dalam penyusunan kursus ini atas kontribusinya. Jakarta, Desember 2017 Direktur Eksekutif Judul Halaman … i Kata Pengantar … ii Daftar Isi … iii Petunjuk Penggunaan Modul Saya Akan Tahu … iv UNIT 1 PENGAMATAN DIMANA BACA … 1 Latar Belakang .. . teks laporan observasi … 7 Kegiatan 1. Melihat format teks laporan observasi. Latihan. Kegiatan 2. Mengamati penggunaan bahasa dalam teks hasil observasi. Lakukan pekerjaan. Tes bakat. Keterangan. Mentransfer parameter. Kembalikan modul. Fakta-fakta penting. B Level III Modul Butir 4 Saya tahu iii

4 C mendokumentasikan hasil observasi, mengidentifikasi karakteristik dokumen Laporan hasil observasi, dan menyimpulkan teks Laporan Observasi; . keindahan alam atau tempat yang menarik untuk dikunjungi, baik karena nilai sejarahnya, keindahannya, kesejukannya dll. Ketika kita mengamati sesuatu dan menuliskan apa yang kita lihat secara detail, kita menulis laporan observasi. Pernahkah Anda mendengar atau membaca teks laporan observasi? Teks laporan hasil observasi dapat berupa buku pedoman (ensiklopedi), esai, hasil penelitian, dan lain-lain. Tujuan penulisan laporan observasi adalah untuk mendeskripsikan, mengklasifikasikan dan memberikan informasi faktual tentang orang, binatang, benda atau benda. Dalam pelajaran ini, Anda akan belajar bagaimana menulis laporan pengamatan tentang suatu tempat yang dapat Anda baca dan menarik wisatawan. Selain menjelaskan materi, modul ini juga memiliki latihan untuk mengecek pemahaman dan penguasaan materi yang telah dipelajari siswa. Silakan baca petunjuk penggunaan modul berikut ini: 1. Baca pendahuluan untuk mendapatkan gambaran umum tentang isi modul. 2. Membaca tujuan yang ingin dicapai setelah mempelajari modul. 3. Pelajari modul untuk pemahaman yang lebih baik. 4. Mengikuti seluruh tahapan dan kegiatan yang termasuk dalam tahap B. Tujuan yang diharapkan Setelah mempelajari tahapan ini, mahasiswa diharapkan: 1. memahami ciri-ciri umum penulisan laporan observasi, 2. menyatakan pokok-pokok penulisan laporan observasi, 3. menyimpulkan isi dokumen laporan observasi, 4. mengkaji struktur dan bahasa dokumen laporan observasi, dan 5. menulis ringkasan isi dokumen laporan. laporan pengamatan. iv Bahasa Bahasa Indonesia B Level III Modul Topik 4 Yang Saya Ketahui c

Modul Kesetaraan Pdf Terbaru

Modul Kesetaraan Pdf Terbaru

5 Tempat Membaca Deskripsi Bahan Observasi Pada bagian ini Anda akan diminta untuk mengetahui teks laporan observasi, tujuan teks laporan observasi dan ciri-ciri umum teks laporan observasi. Berikut ini adalah contoh dokumen laporan observasi. Bacalah pos pengamatan di bawah ini! Pelajaran 1 Perpustakaan Perpustakaan adalah tempat pemeliharaan dan penggunaan koleksi buku. Terdapat perpustakaan berupa ruangan dan gedung. Perpustakaan bergaya ruang kelas biasanya terletak di sekolah-sekolah. Sedangkan bangunan biasanya terletak di kota (Perpustakaan Daerah). Perpustakaan dibagi menjadi ruang baca dan ruang pameran. Ruang baca memiliki beberapa meja dan kursi untuk membaca. Di ruang pamer, piring yang berbeda dikumpulkan sesuai dengan jenis buku. Ruang pamer memiliki buku yang diurutkan berdasarkan jenis buku dan kode yang berbeda. Kode buku untuk karya umum, kode buku Filsafat dan Psikologi, kode buku Agama, kode buku IPS, kode buku Bahasa, kode buku Sains, kode buku genre IPA terapan, kode buku buku bergenre seni dan olahraga, kode buku genre sastra dan kode buku geografi dan sejarah, dan kode F untuk buku fiksi. Di perpustakaan yang merupakan Karya Umum ini terdapat berbagai macam buku, antara lain Ensiklopedia dan Kamus. Untuk buku teks, misalnya, Moral Wind, Moral Development dll. Jenis buku agama antara lain Zakat, Sedekah dan Ekonomi Religius. Kode tersebut misalnya Ekonomi, Sejarah, Sosial, Politik dan Kewarganegaraan. Koleksi buku bahasa dapat digabungkan dalam bahasa Jerman, Inggris, Indonesia, Mandarin, Arab dan Tata Bahasa. Sementara itu, sains nyata dapat dibedakan dari buku-buku tentang fisika, kimia, matematika, dan kalkulus. Koleksi buku seni dan olahraga mencakup buku-buku tentang atletik, gulat, bola basket, dan banyak lagi. Sumber: Salsabyla Zakkhita N.D/22 (2017/11) vi Bahasa Indonesia Paket B Level III Modul Butir 4 Jadi Saya Tahu 1

Pdf) Indeks Kesetaraan Dan Keadilan Gender (ikkg) Dan Indikator Kelembagaan Pengarusutamaan Gender (ikpug): Kajian Awal

6 Kegiatan 1 Mengidentifikasi teks laporan observasi A. Mengidentifikasi tujuan teks laporan observasi Mengapa membaca teks laporan observasi? Ya, Anda mendapatkan informasi dan detail tentang berbagai hal. Rincian ini terkait dengan metode ilmiah. Teks laporan observasi dapat ditemukan dalam jurnal ilmiah atau jurnal ilmiah populer. Dengan membaca teks laporan hasil observasi, kita akan memperoleh pengetahuan dan informasi yang mendetail tentang sesuatu dari sudut pandang pengetahuan, misalnya mengetahui sesuatu secara detail, mengetahui cara menyelesaikan masalah, mengetahui teknik atau metode modern, mengetahui cara mempraktekkan. keputusan dan sebagainya. Ini juga merupakan tujuan dari dokumen laporan pengamatan. Setelah membaca contoh laporan pemeriksaan perpustakaan di atas, informasi apa yang Anda temukan? Apakah kita bertemu dengan pustakawan? Apa yang ada di perpustakaan? Ruangan apa saja yang ada di perpustakaan? dll. Tak perlu dikatakan lagi, jika teks laporan hasil pengamat konsisten dan benar secara ilmiah, berarti tujuan laporan hasil pengamat telah tercapai. Sebutkan tujuan teks laporan observasi yang kamu baca tadi! B. Ciri-Ciri Penulisan Laporan Observasi Apa yang anda ketahui tentang penulisan laporan observasi? Seperti yang kita ketahui, dokumen laporan observasi adalah dokumen yang berfungsi untuk memberikan informasi tentang sesuatu atau hal, setelah melakukan penelitian atau observasi. Data dikumpulkan dan kemudian disusun atau dianalisis secara sistematis untuk menjelaskan sesuatu secara rinci dan dari sudut pandang ilmiah. Teks laporan observasi berisi fakta-fakta yang dapat diverifikasi secara ilmiah. Mengapa menulis laporan observasi? Yang dibahas adalah ilmu pengetahuan. Topik yang dibahas bersifat umum karena menggambarkan karakteristik umum. Hal-hal yang dibahas secara sistematis, rinci dan objektif. Pembahasannya terstruktur dari segi sains. Setelah membaca esai laporan observasi yang ditulis di atas, menurut Anda apa ciri-ciri umum esai laporan observasi? Bandingkan dengan berikut ini! Teks laporan observasi bersifat objektif, umum, objektif dan sistematis. Yang dimaksud di sini adalah teks laporan pengamatan yang diberikan sesuai dengan keadaan sebenarnya dari objek di lapangan, tanpa asumsi pemikiran atau pendapat sendiri. Umum artinya teks laporan hasil pemantau harus bersifat umum dan tidak merugikan salah satu pihak. faktual artinya catatan hasil pengamat harus faktual atau berdasarkan fakta. pada dasarnya berisi fakta-fakta tentang pokok bahasan yang sedang dipelajari. Sistem berarti bahwa laporan tertulis tentang hasil pengamatan harus disusun, berurutan dan sesuai dengan standar yang berlaku untuk penulisan dokumen pengamatan. Kegiatan 2 Menentukan Isi Laporan Observasi Bacalah teks Laporan di bawah ini! Dokumen 2 Taman Pintar Yogyakarta Smart Park (TPY) merupakan salah satu wisata atau wisata sekolah yang paling banyak dikunjungi di Yogyakarta. Tampaknya tidak lengkap. Setelah mengunjungi, membaca kota Yogyakarta, teks laporan tidak menyebabkan meluangkan waktu untuk mencari, bermain, dan kemudian Taman Pintar kita akan berlatih untuk meninjau isi Yogyakarta dan teksnya. keluarga Langkah dengan anak-anak. Bangunan yang diambil untuk mencerminkan sifat teks adalah: modern dan tradisional, yang memiliki keindahan tersendiri. Taman ini menyediakan wahana pendidikan dan rekreasi yang lengkap untuk anak-anak, usia 1 hingga 1. Baca dengan cermat setiap tingkat kelas di sekolah menengah. paragraf di

Modul Kesetaraan Pdf Terbaru

Modul kesetaraan paket a, modul administrasi perkantoran pdf, modul tarbiyah islamiyah pdf, modul kesetaraan paket b, modul pembelajaran pdf, modul toefl pdf, modul sketchup pdf, modul autocad pdf, modul kesetaraan, modul bahasa inggris pdf, modul ut pdf, modul kesetaraan paket c