Contoh Program Kerja Kewirausahaan Sekolah Format Doc Pdf Terbaru

Contoh Program Kerja Kewirausahaan Sekolah Format Doc Pdf Terbaru – 2 TINGKAT TK MODUL 09 KELOMPOK TK PENGEMBANGAN PROFESIONAL BERKELANJUTAN I. BADAN USAHA Direktur Sumarna Surapranata, doc. Penanggung jawab Dra. Garti Sri Uthami, M.Ed. Pengembang Sabun Suryopurnomo S.Si., M.Si; ; Ahmad Fadloli, M.Pd; ; Tutik Susilowati, M.Si; ; dr. Suharyanto Reviewer Erry Utomo, PhD; ; Prof. dr. Djoko Saryono; ; Prof. dr. Arismundar; ; Eka Dewi Nuraeni, M.Pd.; ; Yanti Dewi Purwanti, S.Psi., M.Si.; ; dr. Ocih Setiasih, M.Pd.: ; dr. H.B.Suparlan; ; dr. Mujianto Paulus, M.Pd.: ; Diterbitkan oleh Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Hak Cipta 2017 Edisi 1: Juli 2017 Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Republik Indonesia Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

6 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR GURU DAN DIREKTUR PENDIDIKAN SWASTA… i KATA PENGANTAR… ii DAFTAR ISI… iv DAFTAR GAMBAR… vi DAFTAR TABEL… vii PETUNJUK PENGGUNAAN MOD.i. BAGIAN I GAMBARAN UMUM… 1 KEGIATAN… 1 Pendahuluan… 1 Peta Keterampilan Penguatan Pendidikan Karakter… 4 Tujuan Kompetensi… 6 Tujuan Pembelajaran… 6 Organisasi Pembelajaran… 6 Isi Modul… 7 Pelatihan strategi… 8 Prinsip penilaian untuk pengembangan profesional berkelanjutan direktur TK… 8 II. TAHAP PELAYANAN PEMBELAJARAN Pendahuluan…10 TOPIK 1. PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN…10 Kegiatan 1. Berpikir tentang kewirausahaan…11 Kegiatan 2. Mengidentifikasi perilaku inovatif dan kreatif…12 Kegiatan 3. Mengidentifikasi aspek inovatif dan kreatif Karya yang diciptakan …14 Kegiatan 4. Menumbuhkan perilaku inovatif dan kreatif…15 Kegiatan 5. Mengembangkan motivasi yang kuat…17 Kegiatan 6. Pengertian kerja keras dan perilaku pantang menyerah di TK…18 Kegiatan 7 Pengertian kerja keras dan pantang menyerah pada perilaku yang dapat dikembangkan di TK… 19 Kegiatan 8. Perilaku kerja keras dan pantang menyerah… 20 Kegiatan 9. Strategi mencapai kerja keras dan pantang menyerah pada tujuan… 22 Kegiatan 10 Membangun etos kerja yang patut diteladani…23 Kegiatan 11. Tes kewirausahaan…25 Rangkuman materi…29 Soal latihan…29 Materi bacaan 1. Kewirausahaan…37 Materi bacaan 2. Buku anak Memaksimalkan Potensi Pendidikan … 39 Bacaan 3. Inovasi dan Kreativitas dalam Pengembangan TK…42 Membaca 4. Motivasi Kuat dan Pantang Menyerah dalam Pembangunan TK…51 Bahan Bacaan 5. Kerja Keras dalam Upaya Pembangunan…53 TOPIK 2 PENGEMBANGAN PROYEK ENTREPRENEURIAL…56 Kegiatan 12. Penelitian dan pengumpulan potensi wirausaha…57 Kegiatan 13. Analisis SWOT rencana proyek wirausaha…58 Kegiatan 14. Perhitungan risiko dalam proyek wirausaha…59 Kegiatan 15. Usulan persiapan proyek kewirausahaan…61 Kegiatan 16 Keterlibatan orang tua dan masyarakat dalam pelaksanaannya…62 iv

Contoh Program Kerja Kewirausahaan Sekolah Format Doc Pdf Terbaru

Contoh Program Kerja Kewirausahaan Sekolah Format Doc Pdf Terbaru

7 Kegiatan 17. Monitoring dan Evaluasi dan Pelaporan…63 Rangkuman Materi…66 Latihan Soal…66 Bacaan 6. Analisis SWOT…73 Bacaan 7. Manajemen Risiko…79 Bacaan 8. Bagaimana Mempersiapkan a Contoh proposal…83 Bacaan 9. Meningkatkan partisipasi orang tua dan masyarakat…90 Bacaan 10. Monitoring dan evaluasi program taman kanak-kanak…94 Bahan bacaan 11. Penyusunan laporan…99 LANJUTAN RENCANA DI BAGIAN III. Belajar sambil Kerja 1. PENGANTAR MATA PELAJARAN. PENGEMBANGAN SEMANGAT WIRAUSAHA Kegiatan 1. Mengembangkan perilaku inovatif dan kreatif 2. Mengembangkan kegiatan yang bermotivasi tinggi 3. Mengembangkan sikap kerja keras dan pantang menyerah. Kegiatan Potensi Wirausaha 5. Analisis Kegiatan Rencana Proyek Wirausaha AMFO 6. Penyusunan Proposal Proyek Wirausaha 7. Keterlibatan orang tua dan masyarakat dalam pelaksanaan Kegiatan 8. Monitoring dan evaluasi dan pelaporan LAPORAN KOMPUTER DAN MATERI PRESENTASI 9. Kegiatan. Laporan dan bahan presentasi Penyusunan laporan IV. TAHAP PEMBELAJARAN BAGIAN PELAYANAN Pengenalan kegiatan 1. Penyajian laporan hasil kegiatan 2. Sharing praktik yang baik dan penguatan konsep kegiatan 3. Evaluasi dan umpan balik fasilitator kegiatan 4. REFLEKSI Penyusunan rencana tindak lanjut HASIL MODUL JAWABAN KUNCI DRIVE 1 PENGANTAR KONTRIBUSI PENDIDIKAN LEBIH LANJUT 2. TERMASUK PENDIDIKAN DAN PERLINDUNGAN LEBIH LANJUT KESEJAHTERAAN ANAK 3. PENGANTAR PENILAIAN HASIL BELAJAR SEKOLAH v

Jual Paket Lengkap 17 Cd Rpp 1 Lembar Sma Ma Smk Kelas 11

10 PEDOMAN PENGGUNAAN MODUL PENGEMBANGAN PROFESIONAL BERKELANJUTAN UNTUK KEPALA TK 1. Kewirausahaan Modul ini membahas pembinaan kepala TK dalam: (1) Mengembangkan jiwa kewirausahaan dan (2) Mengembangkan proyek kewirausahaan. 2. Setelah mempelajari modul ini, pengelola TK diharapkan memiliki: a. Mengembangkan jiwa wirausaha warga kebun, b. pengembangan proyek kewirausahaan di taman kanak-kanak. 3. Modul ini terdiri dari 4 (empat) bagian, yaitu: a. Ikhtisar modul b. Tahap 1 Layanan Pembelajaran (selanjutnya 1) dilengkapi dengan soal latihan dan bahan bacaan. c. Selama fase belajar di tempat kerja (selanjutnya) d. Service Learning Tahap 2 (selanjutnya disebut Unit 2) 4. Modul ini dilaksanakan dalam tiga tahap pembelajaran yaitu 1, Aktif dan 2. 1 akan dipimpin oleh Anda dan direktur TK lainnya. fasilitator untuk mempelajari modul ini secara rinci. pengetahuan umum dan untuk mempersiapkan dasar pengetahuan dan pengalaman Anda sebagai bahan untuk kegiatan pembelajaran di sekolah. Di tempat kejadian, Anda mengatur kegiatan belajar di tempat kerja Anda dengan dukungan dari manajer sekolah. Pada fase 2, Anda dan manajer pembibitan lainnya melaporkan akun dan mempresentasikan berbagai penemuan, pelajaran, hambatan, dan solusi yang telah Anda buat selama proses pembelajaran. Anda juga bisa belajar pelajaran dan bertukar pengalaman dengan guru TK lainnya. 5. Sebelum mempelajari modul ini, Anda harus memiliki dokumen-dokumen berikut: a. Profil TK b. Rencana kerja TK c. Rencana Kerja Anggaran TK d. Penilaian diri TK e. Laporan Tanggung Jawab Keuangan TK f. Sumber dana TK g. Peraturan Nomor 21 Tahun 2015 tentang Gerakan Pengembangan Karakter di Sekolah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. viii

Contoh Program Kerja Kewirausahaan Sekolah Format Doc Pdf Terbaru

11.00 Peraturan Nomor 82 Tahun 2015 tentang Pencegahan dan Penanggulangan Kekerasan Pada Satuan Pendidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 6. Modul ini meliputi Rencana Aksi Jangka Menengah (MTP) dan Rencana Aksi Anggaran Taman Kanak-Kanak (KMPP), Modul Pengembangan Taman Kanak-kanak, Modul Manajemen Kurikulum, Modul Peningkatan Mutu Pengajaran, Modul Pengelolaan Sarana dan Prasarana, Modul Kontrol Akademik, Modul Manajemen Modul dengan Pendidik dan Tenaga Kependidikan, Modul Manajemen Siswa Baru dan Modul Manajemen TK. 7. Lamanya waktu yang digunakan untuk mempelajari modul ini diperkirakan 50 Jam Pelajaran (JP), yaitu 28 JP Dalam 1, 20 JP Pada, 2 JP Dalam 2. Satu JP sama dengan 45 menit. Jangka waktu pelaksanaan yang direkomendasikan dimulai dari bulan ke-2 semester 1 dan berakhir sebelum bulan ke-4 semester 1. Perhitungan waktu ini sangat fleksibel, sehingga dapat disesuaikan dengan situasi dan kebutuhan. Penyelenggara pembelajaran dapat beradaptasi dengan model pelatihan di Kelompok Kerja Direksi Taman Kanak-Kanak (KKTK), Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, Dinas Pendidikan Provinsi, Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK), Pokja dari Direktur Sekolah. Lembaga Pengembangan dan Pemberdayaan. (LPPKS), Pengembangan dan Penguatan Organisasi Pendidik dan Pendidik Teknologi Kelautan, Perikanan, Informasi dan Komunikasi (LPPPTK KPTK) atau model pembelajaran lainnya dengan menggunakan teknologi lain. 8. Untuk melaksanakan kegiatan pendidikan perlu diawali dengan membaca petunjuk dan penerapan modul ini, menyiapkan dokumen-dokumen yang diperlukan, mengikuti kegiatan pendidikan langkah demi langkah secara sistematis dan melakukan kegiatan didaktis dalam lembar kerja (LK ). Saat Anda menyelesaikan kegiatan belajar untuk setiap topik, Anda akan ditanyai soal latihan. Untuk melengkapi pemahaman Anda, Anda dapat membaca bahan bacaan dan sumber lain yang relevan, termasuk yang terkait dengan Gerakan Pendidikan Pembangunan Karakter. 9. Setelah mempelajari modul ini, Anda akan dapat mengimplementasikan hasil belajar di sekolah dengan memperhatikan aturan yang berlaku. 10. Saat melakukan berbagai kegiatan dalam modul ini, Anda harus: a. penguatan revolusi karakter bangsa melalui pengembangan karakter dan kemahasiswaan, integrasi nilai-nilai inti ix

12 Gerakan Pembinaan Pendidikan Karakter (PPK), yaitu: 1) religius, 2) patriotik, 3) mandiri, 4) gotong royong, dan 5) keutuhan melalui keselarasan hati (etika), rasa (estetika), dan berpikir (literasi). , dan olahraga (kinestetik), kerjasama antara sekolah, keluarga dan masyarakat, sebagai bagian dari Gerakan Nasional Revolusi Mental (GNRM), b. mempertimbangkan aspek inklusi sosial yang dapat menghargai perbedaan tanpa membedakan suku, agama, ras, golongan, jenis kelamin, status sosial ekonomi, ODHA dan berkebutuhan khusus, c. d. mengingat generasi muda yang belajar di sekolah sangat peka terhadap kekerasan, baik secara verbal maupun perilaku, baik sebagai korban kekerasan maupun sebagai korban dari perbuatannya sendiri, sebagai pengganggu (bullies) maupun sebagai pengacau (pelaku vandalisme). ), dan e. Menekankan posisi sekolah sebagai pembangun karakter positif yang harus berlandaskan Pancasila, UUD 45 dan Bhinneka Tunggal Ika, karena sama-sama mengutamakan perbedaan SARA untuk mencegah penyebaran paham radikal/ekstrimis. identitas (suku, agama, ras, dan antargolongan), serta mereka yang mempromosikan kebebasan terlepas dari aturan masyarakat (gaya hidup liberal). x

Contoh Program Kerja Kewirausahaan Sekolah Format Doc Pdf Terbaru

Rencana Dan Program Kerja Unit Produksi

13 BAGIAN I. TINJAUAN KEWIRAUSAHAAN Pendahuluan Modul Kewirausahaan ini bertujuan untuk mengembangkan sikap, pengetahuan dan keterampilan Anda sebagai Direktur Pra-Sekolah terhadap karakteristik kewirausahaan, termasuk jiwa kewirausahaan dan kemampuan untuk mengembangkan proyek kewirausahaan. Untuk menumbuhkan jiwa wirausaha, kepemimpinan Anda harus mendapat dukungan semua pihak, baik siswa TK maupun pemangku kepentingan lainnya. Direktur TK harus mampu mempublikasikan program untuk menarik perhatian pemangku kepentingan sehingga mereka bersedia memberdayakan mereka untuk mendukung kewirausahaan taman kanak-kanak.

Program kerja sekbid kewirausahaan, format pdf ke doc, contoh format program kerja, program kerja divisi kewirausahaan, format lamaran kerja doc, format surat lamaran kerja doc, contoh program kerja osis doc, contoh program kerja kewirausahaan, contoh makalah kewirausahaan doc, program kerja bidang kewirausahaan, contoh proposal kewirausahaan doc, program kerja kewirausahaan