Contoh Program Kerja Kewirausahaan Kepala Sekolah Format Doc Pdf Terbaru

Contoh Program Kerja Kewirausahaan Kepala Sekolah Format Doc Pdf Terbaru – 2 Tingkatan TK Modul 09 Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Kepala Bidang Kompetensi Ganim Grup I Direktur Kewirausahaan Sumarna Surapranata, Ph.D. Penanggung jawab dr. Garti Sri Utami, M.Ed. Penyusun Sapon Suryopurnomo S.Si., M.Si; ; Ahmad Fadluli, M.Pd; ; Tutik Susilowati, M.Si; ; memukul Sohrianto. Reviewer Erry Utomo, Ph.D.; ; Prof. dr. Joko Sariono; Prof. dr. Arismanander; ; Alias ​​Devi Noraini, M.Pd.; ; Yanti Dewi Purwanti, S.Psi., M.Si.; ; dr. Ocih Setiasih, M.Pd.: ; dr. H.B. supra; ; pakaian Mujianto Paulus, M.Pd.: ; Diterbitkan oleh Direktorat Jenderal Guru dan Pendidik Hak Cipta 2017 Edisi 1: Juli 2017 Direktorat Jenderal Guru dan Pendidik Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

6 Daftar Isi Kata Pengantar Dirjen Guru dan Tenaga Kependidikan… i Kata Pengantar… ii Daftar Isi… iv Daftar Gambar… vi Daftar Tabel… vii Petunjuk Penggunaan Modul.. viii Bagian I. Uraian Umum .. 1 Kewirausahaan… 1 Pendahuluan… 1 Peta Keterampilan untuk Penguatan Pendidikan Karakter… 4 Tujuan Keterampilan… 6 Tujuan Pembelajaran… 6 Organisasi Pembelajaran… 6 Isi Modul Pembelajaran. .. 7 Strategi Pembelajaran .. 8 Prinsip Penilaian Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Pengelola TK… 8 Bagian II. Tahap Service Learning Pendahuluan…10 Topik 1. Mengembangkan Kewirausahaan…10 Kegiatan 1. Refleksi Kewirausahaan…11 Kegiatan 2. Mengidentifikasi Perilaku Inovatif dan Kreatif…12 Kegiatan 3. Mengidentifikasi Aspek Inovatif dan Kreatif yang … 14 Kegiatan 4. Menumbuhkan perilaku inovatif dan kreatif… 15 Kegiatan 5. Mengembangkan motivasi yang kuat… 17 Kegiatan 6. Mengidentifikasi perilaku TK dan pantang menyerah… 18 Kegiatan 7 Tegaskan Kerja Keras dan Pantang menyerah Perilaku Menyerah Yang Dapat Dikembangkan di TK… 19 Kegiatan 8. Menanamkan Kerja Keras dan Perilaku Pantang Menyerah… 20 Kegiatan 9. Strategi Mencapai Kerja Keras dan pantang menyerah pada cita-cita… 22 Kegiatan 10 .Berkembang etos kerja melalui contoh… 23 Kegiatan 11. Kuesioner kewirausahaan…25 Rangkuman materi…29 Pertanyaan praktis…29 bacaan 1. Kewirausahaan…37 Bahan bacaan 2. Termasuk pendidikan yang memaksimalkan potensi anak… 39 Bahan bacaan 3. Inovasi dan Kreativitas dalam pengembangan TK…42 Bahan bacaan 4. Motivasi yang kuat dan pantang menyerah dalam pengembangan TK. ..51 Bahan bacaan 5. Kerja keras dalam upaya pengembangan…53 Tema 2. Pengembangan proyek kewirausahaan…56 Kegiatan 12. Penelitian dan survei potensi wirausaha..57 Kegiatan 13. Analisis SWOT isinya A .Proyek wirausaha…58 Kegiatan 14. Perhitungan risiko dalam proyek wirausaha…59 Kegiatan 15. Penyusunan proposal proyek wirausaha…61 Partisipasi orang tua dan masyarakat dalam pelaksanaannya…62 iv

Contoh Program Kerja Kewirausahaan Kepala Sekolah Format Doc Pdf Terbaru

Contoh Program Kerja Kewirausahaan Kepala Sekolah Format Doc Pdf Terbaru

7 kegiatan 17. Monitoring dan evaluasi dan pelaporan…63 Rangkuman materi…66 Soal latihan…66 Bahan bacaan 6. Analisis SWOT…73 Bahan bacaan 7. Manajemen risiko…79 Materi Bahan Bacaan 8 Cara dan Contoh Penyampaian Saran… 83 Bahan Bacaan 9. Meningkatkan Partisipasi Orang Tua dan Masyarakat… 90 Bahan Bacaan 10. Monitoring dan Evaluasi Program TK… 94 Materi 11. Penyusunan Laporan… 99 Refleksi rencana pemantauan pada bagian C. Tahap kerja pembelajaran pengenalan disiplin 1. Pengembangan kegiatan berjiwa wirausaha 1. Menumbuhkan kegiatan perilaku inovatif dan kreatif 2. Mengembangkan motivasi kegiatan yang kuat 3. Menumbuhkan perilaku kerja keras dan pantang menyerah dalam disiplin 2 Kewirausahaan dan proyek pembangunan. potensi kegiatan kewirausahaan 5. Analisis SWOT kegiatan rencana proyek kewirausahaan 6. Penyusunan proposal proyek kewirausahaan 7. Keterlibatan orang tua dan masyarakat dalam pelaksanaan kegiatan 8. Monitoring dan evaluasi dan pelaporan laporan dan materi komputer Materi Presentasi Materi Pelaporan Kegiatan dan Materi Persiapan 9 .Bagian IV. Fase in-service learning Pengenalan kegiatan 1. Pelaporan hasil kegiatan 2. Berbagi praktik kerja yang baik dan memperkuat konsep kegiatan 3. Penilaian dan umpan balik dari fasilitator kegiatan 4. Penyusunan rencana tindak lanjut dalam kesimpulan refleksi Modul kunci jawaban Daftar daftar Daftar daftar Daftar jawaban Suplemen 1 Pengantar penguatan Pendidikan lanjutan pelengkap 2. Pengantar pendidikan inklusif dan perlindungan pelengkap kesejahteraan anak 3. Pengantar penilaian hasil belajar untuk hasil belajar

Rks Sd Pmy 2014 2018

10 Pedoman Penggunaan Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Kepala TK 1. Modul kewirausahaan ini mencakup kepemimpinan kepala sekolah TK dalam: (1) mengembangkan jiwa kewirausahaan, dan (2) mengembangkan proyek kewirausahaan. 2. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, pengelola TK diharapkan mampu: a. Mengembangkan jiwa wirausaha penghuni kebun, b. Pengembangan proyek bisnis di kebun. 3. Modul ini terdiri dari 4 (empat) bagian, yaitu: a. Tinjauan Modul b. In-service learning tahap 1 (selanjutnya 1) dilengkapi dengan soal-soal praktikum dan bahan bacaan. ketiga. Dalam fase pembelajaran di tempat kerja (selanjutnya: Aktif) d. Pada KKN fase 2 (selanjutnya B2) 4. Modul ini dilaksanakan melalui tiga fase pembelajaran, yaitu B1, B2 dan B2. Pada langkah 1, Anda dan pengelola TK lainnya akan dipandu oleh seorang fasilitator untuk mempelajari modul ini secara mendetail. Pengetahuan umum dan mempersiapkan basis pengetahuan dan pengalaman Anda sebagai bahan untuk melaksanakan kegiatan belajar di sekolah saat On. Di panggung, Anda melaksanakan kegiatan belajar di tempat kerja Anda didampingi oleh pengawas sekolah. Pada langkah 2, Anda dan pengelola taman kanak-kanak lainnya melaporkan akun dan menyajikan berbagai temuan, pembelajaran, hambatan, dan solusi yang dibuat selama pembelajaran. Anda juga dapat mengambil kelas dan berbagi pengalaman dengan manajer taman kanak-kanak lainnya. 5. Sebelum mempelajari modul ini, Anda harus memiliki dokumen-dokumen berikut: a. profil TK b. Rencana kerja TK c. Rencana kerja anggaran untuk TK d. Penilaian diri untuk TK e. Laporan Tanggung Jawab Keuangan TK e. Sumber daya keuangan untuk TK g. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 21 Tahun 2015 tentang Gerakan Penanaman Karakter di Sekolah. viii

Contoh Program Kerja Kewirausahaan Kepala Sekolah Format Doc Pdf Terbaru

11.00 Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 82 Tahun 2015 tentang Pencegahan dan Penanggulangan Kekerasan Dalam Satuan Pendidikan. 6. Modul ini terkait dengan Rencana Kegiatan Jangka Menengah (RKJM) dan Rencana Anggaran Kegiatan Taman Kanak-Kanak (RKATK), Modul Pengembangan Taman Kanak-Kanak, Modul Manajemen Kurikulum, Modul Peningkatan Mutu Pembelajaran, modul pengelolaan sarana dan prasarana, modul supervisi akademik, pengelolaan modul pendidik dan pendidikan, modul manajemen siswa baru dan modul manajemen TK. 7. Waktu belajar untuk modul ini diperkirakan 50 jam pembelajaran (JP), menjadi 28 JP untuk In 1, 20 JP untuk On, 2 JP untuk In 2. Satu JP setara dengan 45 menit. Jangka waktu pengajuan yang direkomendasikan dimulai pada bulan ke-2 semester pertama dan berakhir paling lambat pada bulan ke-4 semester pertama. Estimasi waktu ini sangat fleksibel sehingga dapat disesuaikan dengan keadaan dan kebutuhan. Penyelenggara pembelajaran dapat menyesuaikan waktu dengan model pembelajaran di KKTK, Kementerian Pendidikan Kabupaten/Kota, Kementerian Pendidikan Kabupaten, Pusat Pengembangan dan Pelatihan Pendidik dan Pendidik (PPPPPTK), Lembaga Pengembangan dan Pelatihan Kepala Sekolah (LPPKS), Lembaga pengembangan dan pelatihan tenaga kependidikan dan kependidikan di bidang teknologi kelautan, perikanan, informasi dan komunikasi (LPPPTK KPTK), atau model pembelajaran lain yang menggunakan teknologi lain. 8. Untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran, dimulai dengan membaca petunjuk dan pengantar modul ini, menyiapkan dokumen yang diperlukan, mengikuti kegiatan pembelajaran secara sistematis, dan melakukan tindakan instruksional pada lembar kerja (LK). Setiap menyelesaikan kegiatan pembelajaran pada setiap mata pelajaran, akan diberikan soal latihan. Untuk melengkapi pemahaman Anda, Anda dapat membaca bahan dan sumber bacaan lain yang relevan, termasuk sumber terkait gerakan penguatan pendidikan karakter. 9. Setelah mempelajari modul ini, Anda akan dapat menerapkan hasil belajar di sekolah dengan memperhatikan peraturan yang berlaku. 10. Saat melakukan berbagai kegiatan dalam modul ini Anda harus: a. Penguatan revolusi karakter bangsa melalui pengembangan karakter dan kemahasiswaan, yang mewujudkan nilai-nilai inti dalam ix

Gerakan penguatan pendidikan 12 karakter (PPK) yang terdiri dari: 1) religius, 2) nasionalis, 3) mandiri, 4) gotong royong, dan 5) integritas melalui penyelarasan hati (etika), rasa (estetika) dan pemikiran ( literasi) dan olahraga (kinestetik) dengan kerjasama sekolah, keluarga dan masyarakat sebagai bagian dari Gerakan Nasional Revolusi Mental (GNRM), b. Mempertimbangkan aspek inklusi sosial yang dapat menghargai perbedaan tanpa membedakan suku, agama, ras, golongan, jenis kelamin, status sosial ekonomi, penderita HIV/AIDS dan orang berkebutuhan khusus, c. Menekankan bahwa sekolah merupakan lembaga pendidikan yang berperan penting dalam penguatan generasi penerus bangsa terhadap bahaya narkoba (narkotika dan obat/zat berbahaya) yang secara nyata dapat merugikan hati, emosi, pikiran dan tubuh penggunanya, D. sedangkan generasi muda belajar di sekolah sangat rentan terhadap kekerasan, baik dalam bentuk verbal maupun perilaku, baik sebagai korban yang diganggu atau dilukai oleh pekerjaannya maupun sebagai pelaku yang berperilaku seperti preman (pelaku preman) atau vandalisme (pelaku perusak). ), dan Menekankan kedudukan sekolah sebagai pembangun karakter positif yang harus berlandaskan pada Panaxila, UUD 45 dan Binka Tongal Ika sehingga dapat menghambat penyebaran paham radikal/ekstrimis yang keduanya anti kebhinekaan karena mengutamakan perbedaan. dalam SARA (suku), agama, ras dan antar golongan), serta mereka yang menjunjung kebebasan tanpa berpegang pada norma sosial (gaya hidup bebas). X

Contoh Program Kerja Kewirausahaan Kepala Sekolah Format Doc Pdf Terbaru

Penilaian Kinerja Kepala Sekolah, Guru, Dan Tenaga Kependidikan

13 Bagian I. Sekilas Tentang Kewirausahaan Pengantar Modul Kewirausahaan ini dirancang untuk mengembangkan sikap, pengetahuan, dan keterampilan Anda sebagai pengelola taman kanak-kanak tentang karakteristik wirausaha, yang meliputi kemampuan untuk mengembangkan jiwa wirausaha dan proyek wirausaha. Kepemimpinan Anda dalam mengembangkan kewirausahaan harus didukung oleh semua pihak, baik siswa TK maupun pemangku kepentingan lainnya. Pengelola TK harus mampu membuat program-program sosial untuk mengangkat kepedulian para pemangku kepentingan sehingga mereka siap untuk dilatih dalam mendukung kewirausahaan TK.

Program kerja kewirausahaan, format pdf ke doc, program kerja sekbid kewirausahaan, contoh format program kerja, contoh proposal kewirausahaan doc, contoh makalah kewirausahaan doc, contoh program kerja osis doc, program kerja divisi kewirausahaan, format lamaran kerja doc, program kerja bidang kewirausahaan, format surat lamaran kerja doc, contoh program kerja kewirausahaan